- Nov 18 Wed 2020 12:27
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劉豪老師數學家教 服務說明
- Mar 19 Tue 2019 03:42
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選擇補習班？還是家教？
哈囉各位家長好，我是劉豪老師。
被動的孩子該找家教還是補習班？補習班跟家教的差別又在哪？
孩子對於課業的學習態度，大致分為以下幾種，若是你的孩子符合以下情況，就可以依照我的推薦，到補習班或者找家教老師做詢問。
第一種孩子是：積極主動型
這類的孩子，通常在學校的成績都會相當的不錯。基本上他在學校老師上課的時候，就能聽懂，甚至可以超前。他們在上課的時候，除了跟上老師的進度之外，還有時間額外寫講義或其他習題。所以他們回家不用花很多時間就能跟上學校的課業，這些孩子可以在一般的學校，輕易的拿到八十分甚至九十分以上的分數。
- Oct 06 Fri 2023 07:53
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從模考2級分進步至學測均標，什麼特質的學生可以達到成績大躍進？家教學生創佳績！
這幾年協助學生考前衝刺，發現擁有以下特質的學生，都很有機會在短期一年、半年、甚至只花三個月，可以在大型考試中取得巨大突破，將原本的數學弱點轉變為申請學校時的強項！
特質1：數學基底不錯，但在某個環節失去信心。
數學基底不錯（尤其是計算能力）。可能只是在某個階段（升國一、升高一的轉換期最為明顯）學習數學遇到困難，所以導致自信心低落。
幫助這類的孩子，需要不斷地給他鼓勵，因為他有可能已經很長一段時間，完全都不想動筆算數學了！但數學一定要把簡單的題型都練熟，後面對於複雜題型的反應才會越來越快，很多學生都反應他們為何想不到題目的解法，最簡單的解決方法真的是多算，讓腦神經多多連結。
得先解決心理的內耗，尤其是腦中覺得自己數學很差的念頭，轉為執行（練習題目），久而久之，解題反應變快，自信心就會提升了！尤其數學基底不錯，所以在考前衝刺，能照著老師的進度持續推進，進步會十分明顯。
- Jun 21 Wed 2023 03:08
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《家教老師創富守則：從一個月一位學生到年入百萬》電子書上市了！
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- Feb 07 Tue 2023 02:44
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珠心算：幫助您在數學考試中更快地獲得好成績
作為家長，您一定希望您的孩子在學校裡表現出色，特別是在數學方面。珠心算是一種有助於增強數學技能和信心的方法。
珠心算是一種古老的計算方法，它使用一串珠子來記錄和計算數字。它不僅能幫助孩子增強計算能力，還能提高他們的注意力和記憶力。此外，珠心算還能改善孩子的手眼協調能力和空間感知能力。
珠心算不僅能提高孩子的數學能力，還能幫助他們在數學考試中更快地獲得好成績。這是因為珠心算訓練了孩子的計算速度和精確性，使他們在考試時能夠更快地解決題目。
另外，珠心算還可以激發孩子對數學的興趣。當孩子看到自己能夠輕鬆地解決數學題目時，他們對數學的興趣就會增加。這將有助於建立孩子對數學的信心和自信，並且激發他們對數學學習的熱情。
總而言之，珠心算是一種非常有益的工具，能提升孩子的數學能力和信心。通過練習，孩子們可以更快地解決數學問題，並在數學考試中取得更佳的成績。珠心算不僅可以提高孩子們的數學技能，還可以增強他們的手眼協調能力和注意力。因此，作為家長，我們應該支持孩子學習珠心算，為他們的未來打下堅實的數學基礎。
- Oct 29 Sat 2022 01:47
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東海師培「口語表達與溝通」講座心得2022
- Aug 30 Tue 2022 00:18
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教你成為家教達人！《家教老師創富守則：從一個月一位學生到年入百萬》電子書上市了！
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作者劉豪，專職家教經驗約十年，從起初的時薪五百開始，到現在年入百萬的心路歷程，通通都不藏私分享。
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- Jul 03 Sun 2022 03:12
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珠心算技巧那麼簡單，為何還要一直練，甚至找老師帶你練？
珠心算的原理就是釋放腦袋，讓複雜的計算題，能透過算盤或腦內算盤（心算）的幫助，提升計算速度與正確率。
一般來說，我的教法會傾向快速熟練基本十位加減珠算，就直接進入心算，因為一般人只要能使用十位的連續加減，在考試、日常生活中就非常夠用了，不過能有更快速、精準的計算能力當然是更好。但以CP值來說，我會建議抓10-20堂課（依學生年紀與學習能力決定，成人甚至只要五堂課就能學會九成），把基本功打好，再來就會慢慢把心算融入生活了，後續想不想持續精進，可以自行決定。
接著說到重點了，珠算的技巧其實很簡單，步驟也很少，甚至網路上找個影片認真學，也能學會。那為何還是要找老師帶呢？
因為省時有效率。任何好的教練或老師都可以讓你節省非常多走冤枉路的時間，我們能確保學生在上課時能做到最精準正確的訓練，搭配回家訓練，每次都能持續的修正細節。例如甚麼時候要用食指撥珠、大拇指撥珠，十位先撥還是個位數先撥，這些都有前人研發出最輕鬆快速的方法。而且老師在上課時也能快速修正錯誤，不用像自行練習時，持續懷疑自己、懷疑人生。
許多人都會問說，到底要學幾堂課才能學會？珠心算學會很簡單，但必要時用不用的出來、速度快不快、能不能營造孩子學習數學的成就感，就取決於熟練度了。
- May 04 Wed 2022 21:58
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分數小數魔法牌，邊玩邊學好簡單！
最適合邊玩邊學的數學桌遊來了，
- Apr 13 Wed 2022 23:00
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該如何判斷家教老師是否適合孩子？需要多久時間才能確認？
問
老師，有個問題，請教您，我該如何判斷家教老師是否適合孩子？需要多久時間才能確認？
答
第一堂課可以稍微觀察老師上課一陣子，看看孩子的反應，課後也稍微詢問一下孩子。若是老師的應對與專業能力（學經歷）覺得可以，第一堂課也不錯，就可以觀察後續成績的成長狀況，數學成績不會那麼快上升，但最基本的觀念要會，可以請老師每堂課做個小考，確認基本觀念有在慢慢提升。
當然也要注意孩子的練習狀況有沒有跟上，可以跟老師確認一下作業進度，有時孩子會敷衍作業，家長也可以觀察並協助老師。
- Apr 12 Tue 2022 07:21
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孩子對數學沒興趣，怎麼幫忙他？
「問」
請教老師，之前有補過數學，因孩子沒興趣停住。
我知道數學要不斷練習，有要求他每天算，但遇到不會的，我講解，他說不懂，我又不太會解釋。
如果不適合，我是否該找其他老師呢？還是我們繼續努力。
「答」
- Sep 13 Mon 2021 09:19
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為什麼學生不會應用問題？
從小學時期說起，小學的應用問題，在同個學習段落裡很多都是單一種解法，例如乘法的應用問題，學生只要看到兩個數字乘起來就好，他們並不知道乘法這兩個字代表著什麼？哪時候要用？於是經過長期機械化的反應與操作，腦袋漸漸忘記如何思考，尤其為了提升孩子短期成績，會讓他們大量寫題目，孩子為了應付作業，就會用最不需動腦的方式快速答題，因為寫完才能去玩啊！
長期使用這種學習方法，逐漸到了國小高年級，就會開始覺得數學「好難」，其實數學不難，只是思考很難，人的大腦會自動逃避困難的事物，因為動腦真的很耗能。到了國高中更不用講，如果沒有學會思考，真的很辛苦，有些學生甚至就把自己當作數學的絕緣體了，數學好難，不適合我，於是人生的可能就少掉一半以上。
另一個原因是因為，知識的來源越來越被動，從過去從讀書獲取知識，到現在要透過影片才能獲取知識，這中間的差距在於，主動還是被動吸取知識，我們在網路時代裡，是否忘記怎麼思考，一有問題只想著找尋「懶人包」對吧？因為一般的知識讀起來太無趣，幫我製作成圖表，幫我製作成影片懶人包！就跟補習一樣，幫我找個老師整理懶人包！我從不給學生懶人包、公式整理，我會推導過再讓孩子回去整理，得到知識的來源跟吸取知識是不同的事！
思考很簡單，但在這個世代很難，過多的刺激充斥人們的生活，我們像無頭蒼蠅一樣追求著刺激，卻不知道自己已陷入「不思考」的人生循環，大人都無法抗拒誘惑了，孩子更是。
應用問題或是現在的素養題更是，平常沒有養成思考的習慣，考試時哪想的出來！孩子不需要補那麼多習，幫孩子騰出個時間與空間思考，了解一字一句代表著甚麼，而不是填鴨式的塞滿知識，數學真的很好玩，思考真的很簡單！
